04.11.2022

Мы помним!

В государственном учреждении образования «Пудовнянский детский сад»  в рамках реализации мероприятий Года исторической памяти стало доброй традицией проводить среди воспитанников конкурсы чтецов стихов о Великой Отечественной войне. В преддверии 7  ноября  2022 такой конкурс прошел по девизом «Мы помним!» .
Цель: формирование у воспитанников чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества. Воспитанники с воодушевлением, чувством гордости и сопереживания прочли стихи о подвиге солдат в годы войны. Лучшие материалы легли в основу создания видеоролика «Мы помним!»

18.10.2022

НАРОДНАЯ СВИСТУЛЬКА

Цель:формирование  интереса и внимания к белорусскому декоративно-прикладному творчеству,  способов зрительного и тактильного обследования  народной игрушки для уточнения представлений о ней, уважительного отношения к культурному наследию нашей страны.

Воспитанникипервой младшей  разновозрастной группы отправились в гости к домовенку Кузе в этнографический уголок "Белорусская хатка", где узнали о том, что такое свистулька и даже поиграли с ней.

07.10.2022

ПОЗНАЕМ ПРИРОДНЫЕ СИМВОЛЫ БЕЛОРУСИИ

Цель: формирование представлений о природных символах Беларуси, воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине.
07.10.2022 года воспитанники разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания в ходе просмотра презентации познакомились с природными символами Беларуси (сосна, зубр, аист, цветок, василька, льна, клевера). Они являются частью истории и культуры страны, благодаря которым ее знают и ценят. В них отражены основные национальные и духовные ценности белорусов.

30.09.2022

В ГОСТЯХ У КУЗИ

Цель: формирование представлений о духовных ценностях и традициях белорусского народа

30.09.2022 года воспитанники разновозрастной группы посетили этнографический уголок «Белорусская хатка», где познакомились c традициями и духовными ценностями белорусского народа: толерантность, терпимость, дружелюбие, уважение христианских принципов. В ходе экскурсии хозяин этнографического уголка домовенок Кузя рассказал обучающимся, о том, как жили наши предки, как почитали природу и родную землю, познакомил с предметами их быта и обрядом встречи гостей

15.09.2022

ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

15 сентября на площадке детского сада воспитанники вместе с педагогическими работниками подняли Флаг Республики Беларусь, в честь Дня народного единства, который республика Беларусь празднует 17 сентября . Этот государственный праздник – самый молодой, но от этого не менее значимый. Это символ сплоченности нашего народа, единства в выборе стратегии развития и стремлений к общим ценностям

01.09.2022

1 сентября

В Республике Беларусь 1 сентября отмечают День знаний. В учреждениях дошкольного образования проходят торжественные мероприятия с подъемом государственного флага. Традиционно в белорусских дестских садах пройдет тематическое занятие. В нынешнем году оно посвящено исторической памяти и пройдет под названием "Историческая память - дорога в будущее".

Тематическая неделя "Моя Беларусь"

В преддверии Дня Независимости в ГУО "Пудовнянский ясли-сад прошла тематическая неделя "Моя Беларусь"
В течение недели с воспитанниками проводили беседы о подвиге белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, дети играли в белорусские народные игры, участвовали в физкультурном досуге, музыкальных развлечениях. Проведена викторина «Что ты знаешь о Беларуси». Организована выставка работ детско-родительского творчества "Природа родного края"

Игра-занятие
"Путешествие в мир белорусских народных промыслов"

Цель: формировать представления о белорусских народных промыслах; предметах декоративно-прикладного искусства.

Рассматривание росписи по дереву

Цель: формировать представления о белорусских народных промыслах; об особенностях различных изделий ДПИ (простые формы, декоративность), их средства выразительности, способы декорирования (повтор, чередование).

Рассматривание образов в белорусских народных костюмах, узоров на них

Цель: воспитывать уважение к национальной культуре белорусского народа; интерес к их жизни.

Занятие"Республика Беларусь, символы государства"

Цель: расширять представления о государстве (Президент, его фамилия, имя, отчество) и государственных символах Республики Беларусь (флаг, герб, гимн).
                                                                      

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Коллективная работа с родителями
"Мое генеалогическое древо"</font>

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace"></font>

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Просмотр мультфильма о малой родине
"Пуд агню"</font>
Цель: формировать представления о своей малой Родине - название города, поселка.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace"></font>

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Дидактическая игра "Узнай по фото друга"</font>
Цель: формировать умения самостоятельно различать сверстников в жизни и на картинке по особенностям внешнего вида.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Игра-занятие</font>
<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">"Моя страна - Республика Беларусь"</font>
Цель: формировать представления о расположении Республики Беларусь на географической карте.

.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Игра-занятие</font>
<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">"Природные ресурсы Республики Беларусь"</font>
Цель: развивать интерес к родному краю; формировать умение с помощью взрослого называть природные ресурсы Республики Беларусь, формировать представления об объектах и явлениях неживой природы, взаимосвязях неживой природы, растений, животных, природоохранной деятельности человека.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Игра-занятие</font>
<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">"Знакомство с белорусским орнаментом"</font>

Цель:  воспитывать интерес к взаимодействию со взрослыми и сверстниками в процессе ознакомления с белорусским орнаментом.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Игра-занятие</font>
<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">"Символы Республики Беларусь"</font>
Цель: формировать понятие "символы Республики Беларусь"; создать условия для формирования патриотических чувст: гордость за свою страну и уважение.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Рассматривание иллюстраций об особенностях природы родного края</font>
Цель: развивать интерес к объектам и явлениям природы родного края, умение ориентироваться в ярких свойствах объектов и явлений природы.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Рассматривание серии иллюстраций "Профессии"</font>
Цель: формировать умение узнавать и называть людей разных профессий, рассказывать об их труде.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Викторина "Посмотри, как хорош, край, в котором ты живешь!"</font>
Цель: закреплять знаний детей о роном крае, его достопримечательностях, истории, символике.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Беседа "Символика родного края"</font>
Цель: формировать представления о символике Могилевской области иЛрибинского района (герб, флаг).

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Рисование "Валенки"</font>
Цель: формировать представления о валенках, как символе родного края; воспитывать интерес к взаимодействию со взрослыми и сверстниками в процессе ознакомления с валенками.

<font color="#ff0000" face="courier new, courier, monospace">Сюжетно-ролевая игра "Профессии"</font>
Цель: формировать умение узнавать и называть людей разных профессий, рассказывать об их труде; демонстрировать трудовые действия в игре.

 Дидактическая игра "Узнай группу"
Цель: формировать представления об окружающем пространстве: группе, площадке детского сада.

День белорусских народных игр
Цель: приобщить дошкольников к материальной и духовной культуре народа Беларуси и вовлечь воспитанников в яркий мир народных игр.

Занятие"Символы Республики Беларусь"

Цель: закреплять представления о государстве (Президент, его фамилия, имя, отчество) и государственных символах Республики Беларусь (флаг, герб, гимн).